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立足“十五五”這一夯實基礎、全面發(fā)力的關鍵時期，如何全面加強基礎研究、提升我國原始創(chuàng)新能力？習近平總書記在加強基礎研究座談會上作出全面部署，強調“一體推進教育科技人才發(fā)展”“加強對基礎研究的支持保障”“深化基礎研究國際交流合作”。

原始創(chuàng)新是“從0到1”的創(chuàng)新，是科技創(chuàng)新的“源頭活水”。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們順應新一輪科技革命和產業(yè)變革大趨勢，強化科學研究、技術開發(fā)原始創(chuàng)新導向，成功組織一批重大基礎研究任務，在量子科技、材料科學、物質科學、生物科學、空間科學、人工智能等基礎前沿方向產出一批重大原創(chuàng)成果。我國基礎研究和原始創(chuàng)新能力不斷提升，正在從“點的突破”邁向“系統(tǒng)能力提升”。

當前，世界已經進入大科學時代，科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力。應對國際科技競爭、實現(xiàn)高水平科技自立自強，推動構建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質量發(fā)展，迫切需要我們加強基礎研究，從源頭和底層解決關鍵技術問題。錨定2035年建成科技強國的戰(zhàn)略目標，著力提升原始創(chuàng)新能力，才能支撐經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力整體躍升，才能以更多重大原始創(chuàng)新和關鍵核心技術突破為人類文明進步作出新的更大貢獻。

提升我國原始創(chuàng)新能力，既要堅持不懈、久久為功，又要把握重點、善作善成。要深刻認識到，加強基礎研究，歸根結底要靠高水平人才。一體推進教育科技人才發(fā)展，壯大基礎研究人才隊伍，這是提升我國原始創(chuàng)新能力的基礎支撐。當前，基礎研究組織化程度越來越高，制度保障和政策引導對基礎研究產出的影響越來越大。加強對基礎研究的支持保障，是推動產出顛覆性創(chuàng)新成果的必然選擇。科技進步是世界性、時代性課題。主動融入全球創(chuàng)新網絡，深化基礎研究國際交流合作，是在開放合作中實現(xiàn)自立自強的內在要求。

當今世界的競爭說到底是人才競爭、教育競爭。這里結合實際，重點圍繞“壯大基礎研究人才隊伍”進行深入解析、深化理解。

習近平總書記指出，“遵循人才成長規(guī)律”“注重在科研一線發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”“堅持任務牽引、以老帶新，大力扶持青年人才”。這些鮮明要求，為全方位做好人才培養(yǎng)、引進、使用工作提供了重要方法論指引。

看人才規(guī)模和質量，2024年我國基礎研究人員全時當量達59.7萬人年，是2012年的2.8倍；我國內地全球高被引科學家數(shù)量從2014年的111人次增長到2025年的1406人次，占全球的比例提升至19.7%……

看人才培養(yǎng)和使用，國家重點研發(fā)計劃參研人員中，45歲以下科研人員占比超八成；入選工業(yè)和信息化部首批“卓越級科技型企業(yè)孵化器”的上海“模速空間”，讓青年人才挑大梁、當主角，近1/3的創(chuàng)業(yè)者是28歲以下的年輕人……

教育、科技、人才內在一致、相互支撐。“十五五”規(guī)劃綱要就“一體推進教育科技人才發(fā)展”作出專門部署。面向未來，把教育的基礎性支撐作用、科技的關鍵性牽引作用、人才的根本性驅動作用有機統(tǒng)一起來，優(yōu)化科教協(xié)同育人機制，定能源源不斷培養(yǎng)基礎研究后備力量，形成推動基礎研究實現(xiàn)高質量發(fā)展的倍增效應。

開展基礎研究既需要物質保障，更需要精神支撐。從南仁東到薛其坤，從“兩彈一星”元勛到新時代青年科學家，一代代科技工作者以矢志報國的赤誠、甘坐“冷板凳”的定力、勇闖“無人區(qū)”的膽魄，成就了中國基礎研究從“跟跑”“并跑”到部分領域“領跑”的歷史性跨越。新征程上，大力弘揚科學家精神，激勵廣大科研人員志存高遠、愛國奉獻、矢志創(chuàng)新，激發(fā)青少年的想象力和探求欲，定能讓基礎研究后繼有人、人才輩出。

把我國建設成為科技強國，是近代以來中華民族孜孜以求的夢想?，F(xiàn)在，歷史的接力棒已經交到了我們這一代人手中，更加壯闊的藍圖等待我們去實現(xiàn)。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立雄心壯志、矢志攻堅克難，堅持不懈、鼓足干勁，為實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設科技強國努力奮斗。